Perfil socioeconómico de los estudiantes universitarios
Este trabajo del grupo 3, al que pertenezco, se divide en dos objetivos:
- Una revisión desde los años 50 hasta la actualidad del perfil de los estudiantes a lo largo de toda esta época.
- Una encuesta sobre la actualidad de los estudiantes universitarios, si podrán seguir estudiando con los recortes y qué perfil de estudiante universitario será el que tengamos en los próximos años.
Como resumen de este trabajo la divido en las dos partes del trabajo.
Sobre la revisión histórica, se saca la conclusión de que en la época de la dictadura el perfil estudiante es el de las familias adineradas que pueden permitirse pagar los estudios a sus hijos. A partir del 1970, con la Ley General de educación se pretende llegar a la igualdad de oportunidades a la hora de estudiar, que pueda estudiar quien quiera independientemente de su perfil socioeconómico, cosa que no se consigue, sí aumenta el porcentaje de jóvenes universitarios pero las desigualdades se mantienen. Esto se alarga hasta los años 90 y 2000, que se detiene el crecimiento e incluso disminuye el porcentaje de jóvenes universitarios, manteniéndose las desigualdades.
En cuanto a la segunda parte, la encuesta, los universitarios encuestados piensas que la restricción de becas afecta a la posibilidad de seguir estudiando. Y sobre el perfil de los estudiantes que estudiarán serán jóvenes de clase alta o que sus padres estén empleados o al menos uno con un buen salario.
Reflexión personal.
Sobre la revisión histórica, yo tenía una opinión sobre que si, que actualmente las diferencias entre los jóvenes universitarios daba igual porque los que no tenían una familia con ingresos suficientes eran becados y podían estudiar, como en mi caso. Pero con los datos que hemos visto se ve que las diferencias entre los perfiles habían disminuido pero todavía existen.
En cuanto a los resultados de la encuesta, estoy totalmente de acuerdo con lo obtenido. Si recortan becas los jóvenes con familias con problemas económicos no podrán estudiar, solo los afortunados de recibirlas por lo que volveremos a la época del franquismo, si tienes dinero estudias y sino no.
Bibliografía
Rahona, M. (2006). La influencia del entorno socioeconómico en la realización de estudios universitarios: una aproximación al caso español en la década de los noventa. Revista de Economía Pública.
San Segundo, M. J. (1998). Igualdad de oportunidades educativas. Ekonomiaz, 40.
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